پیش از این در مقاله یی به معرفی بخش Listening تافل پرداختیم و انواع سوال های موجود در این بخش را فهرست کردیم؛ اگر این مقاله را هنوز نخوانده اید پیشنهاد می کنیم ابتدا آن را بخوانید. در این مقاله به بررسی و تشریح کامل چهارمین نوع از این سوال ها، یعنی Function یا به فارسی «کارکرد عبارات» خواهیم پرداخت، مثال خواهیم زد، و تکنیک و روش پاسخ گویی به آن را توضیح خواهیم داد.

مقاله های مربوط به دیگر انواع سوالات بخش Listening تافل را نیز در سایت آموزش زبان انگلیسی دلینگلیش بخوانید.

قبل از خواندن این مقاله، به توضیحات صوتی گوش کنید:

Function (کارکرد عبارات)

در این نوع سوال، همانطور که در توضیح سوال های مفهومی (Pragmatic Understanding Questions) بیان کردیم، از شما پرسیده می شود که کارکرد و نقش عبارت یا جمله ی گفته شده را مشخص کنید. به عبارت دیگر منظور، دلیل، و چرایی مطرح کردن مسئله یا جمله، یا پرسیدن سوالی از طرف یکی از گویندگان را باید مشخص کنید. تکرار می کنیم معنای سطحی جمله مد نظر نیست، بلکه آن منظوری که گوینده از ذکر آن جمله دارد مد نظر است.

در کنار این سوال ها علامت هدست نشان داده می شود، که به معنای آن است که عبارت یا جمله ی مذکور مجددن یک بار پخش می شود و سپس باید جواب را از بین گزینه ها انتخاب کنید.

صورت سوال های کارکرد عبارات (Function)

صورت این نوع سوال ها معمولن به شکل های ذیل است:

Listen to part of the conversation/lecture. Then answer the following question.

• What does the professor imply/mean when he says this “ X”?

• Why does the student say this: “X”?

• What is the speaker 1 trying to find out from/tell/say to/ask the speaker 2?

مثال برای سوال های Function (کارکرد عبارات)

مثالی که در ادامه مشاهده می کنید از مکالمه ی مقاله ی نمونه Listening تافل مطرح شده. برای جواب دادن به این سوال بعد از مراجعه به مکالمه، به بخشی از مکالمه را که در صورت سوال مشخص شده مجددن دقت کنید.

Listen to/Read part of the conversation again. Then answer the question. 

(Female student) I’m sorry I had to miss practice, though. I feel bad about that.

(Male coach) Family’s very important.

What does the man mean when he says: “Family’s very important.”

A. He hopes the woman’s family is doing well.

B. He would like to meet the woman’s family.

C. The woman should spend more time with her family.

D. The woman had a good reason for missing practice.

تکنیک پاسخ گویی به سوال های Function (کارکرد عبارات)

در مورد جمله یی که در رابطه با آن از شما سوال می شود همیشه از خودتان بپرسید آیا گوینده با گفتن این جمله سعی در راهنمایی کردن، پیشنهاد دادن، دستور دادن، شکایت کردن، پذیرفتن، موافقت کردن، سوال کردن، توبیخ کردن، تمجید کردن، و یا چه منظور دیگری دارد.

همچنین گاهی عدم آگاهی از معنای دوم کلمات، یا معنای اصطلاحات ممکن است باعث گیج شدن شما در تشخیص منظور یا موضع گوینده شود. مثلن مکالمه ی ذیل را بخوانید:

Speaker 1: He said he wasn’t going to take attendance.

Speaker 2: Yeah, but still…

Speaker 1: It’s a fairly large class.

اگر ندانید “but still” یک جور اصطلاح به معنای «باز هم با این حال» است، شاید نتوانید منظور گوینده ی شماره ی 2 را بفهمید. پس لازم است گنجینه ی لغاتتان را پیش از آزمون افزایش بدهید، و خصوصن اصطلاحات متداول در گفت گو ها را یاد بگیرید.

پاسخ مثال سوال های Function (کارکرد عبارات)

گزینه ی صحیح  C است. چرا که منظوری که مربی از گفتن جمله ی «خانواده بسیار مهم است» دارد این است که دختر دانشجو دلیل موجهی برای غیبت داشته، و مربی از او شاکی نیست.